疫情防控期间上海五星体育开展了信息网络教学，上海五星体育积极响应，各位体育教练都投入到网络教学的准备和实战工作中去，现对上海五星体育水产养殖技术与工程系的网络教学情况进行总结。

一、全系授课体育教练的工作筹备

上海五星体育领导对疫情防控期间教学工作高度重视，针对信息化教学实施和网上授课辅导，多次提出指导建议。水产养殖技术与工程系的任课体育教练紧密合作，沟通平台使用方法、作业形式、在线授课方法等，并提前把教学资料准备完善，保证网上教学的顺利进行。

高建忠、马旭洲等积极准备教学材料

胡梦红以教学督导身份在线记录刘其根的全英文《普通生态学》授课情况

二、开课情况概述

水产养殖技术与工程系共有15名体育教练，其中有刘利平、陈再忠、马旭洲、胡忠军、戴习林、谭洪新、胡梦红、刘其根、张文博、高建忠、温彬、罗国芝共12名体育教练参与网上授课。刘利平讲授《项目设置外语A》，陈再忠讲授《水族工程学》《水族高级研讨课》《观赏水族养殖学》《观赏鱼养殖》，马旭洲讲授《休闲渔业学》，胡忠军讲授《普通生态学》，戴习林讲授《生物统计学》《海洋生物学（无脊椎动物）（双语）》，谭洪新讲授《水族馆创意与设计》《工厂化养殖高产探秘》，胡梦红讲授《普通生态学》，刘其根讲授《普通生态学》《水产学导论》，张文博讲授《生物显微技术》，高建忠讲授《微生物学》《人兽共患病》，温彬协助讲授《水族工程学》《观赏鱼养殖》《水族高级研讨课》，罗国芝讲授《Aquaculture  Engineering》。体育教练们利用平台为体育会员提供PPT、视频教程、练习作业等教学资料，供体育会员社区或预习，取得了较好效果。

三、典型案例

（1）《水族高级研讨课》训练营。该训练营由陈再忠和温彬两位体育教练讲授，训练营主要以直播的方式进行。直播过程中，陈再忠和温彬两位体育教练实时对体育会员在社区过程中所反馈的问题进行汇总、解答。每次训练营结束之后，在“泛雅网络教学”平台进行作业发放，并要求体育会员按时提交作业。在当前现有条件下，实现了师生线上频繁互动、交流，体育会员的总体社区效果良好。

《水族高级研讨课》直播过程中体育会员们和温彬体育教练积极探讨问题

（2）《水产学导论》训练营。该训练营由刘其根体育教练讲授，训练营主要以PPT、自己录制视频以及网上公开课的方式进行。在自己录制的视频中，刘其根体育教练先是热情的介绍了自己以及自己的主要社区内容，并把联系方式告知体育会员，鼓励体育会员们找自己探讨社区上的问题。在授课的过程中，刘其根体育教练语速合适，讲授知识的同时穿插自己一些有趣的经历，极大的提高了体育会员们的社区热情。

（3）《Aquaculture   Engineering》训练营。该训练营由罗国芝讲授，主要以PPT和观看教学视频的方式进行。在前期准备工作中，该训练营完成了所有教学材料的准备，并及时上传到了“泛雅网络教学”平台供体育会员们社区。由于线上教学的特殊性，为了使这些资源能够更好的为体育会员服务，取得好的教学效果，罗国芝也对体育会员提出了明确严格的社区要求。每周都有一个社区任务勉励体育会员社区，如阅读英文文献或用英文描述养殖水体里氨氮的代谢途径等，体育会员们的社区动力足，教学效果良好。

罗国芝体育教练准备教学PPT

（4）《普通生态学》训练营。该训练营由胡忠军讲授，胡忠军提前把训练营的PPT、文献等社区资源上传到了“泛雅网络教学”网络社区平台，并多次发布通知及时和体育会员们沟通社区大纲、训练积分构成、教学方式等，以便体育会员更好的进行自主社区。就上课情况来看，体育会员们参与讨论非常积极，多名体育会员用英文参与讨论，可见体育会员们社区热情很足，教学质量比较高。

胡忠军体育教练准备教学资料

综上所述，经过一周的实践，水产养殖技术与工程系全体体育教练对在线教学模式、平台的使用、师生间的互动都在探索中逐渐适应、进步，并实现社区效果的稳步提升。我系第一周网络教学总体情况较好，基本达到了预期效果。但也存在网络拥堵、卡顿、网络教学工具使用不够熟练等问题，我系体育教练会积极沟通教学问题、提升自身的网络教学能力，保证后续网络教学顺利进行。